Gastlessen Unicollege Bonaire

Een mooie samenloop van omstandigheden bracht mij in de gelegenheid om in januari 2008 samen met Eric, mijn man, twee weken op het Antilliaanse eiland Bonaire door te kunnen brengen. Eric was gevraagd om in het ziekenhuis van Fundashon Mariadal op Bonaire een door hem zelf ontwikkeld computerprogramma voor het onderhoud en de bouw binnen ziekenhuizen te komen installeren bij zijn collega facilitair coördinator op Bonaire. De medewerkers van de facilitaire dienst zouden daarna ook door Eric moeten worden ingewerkt om met het programma dagelijks uit de voeten te kunnen.

Zelf wilde ik deze twee weken ook gebruiken om werkervaring op te doen in mijn eigen vakgebied en ging daarom vooraf op zoek naar eventuele mogelijkheden. Op internet vond ik de website van het Unicollege Bonaire en ik zocht contact met de directeur van de school.

Mijn aanbod was om een aantal lessen te komen geven die samenhang zouden hebben met mijn eigen onderzoek op het eiland. De collega van Eric op Bonaire had namelijk inmiddels laten weten dat het verpleeghuis van Fundashon Mariadal behoefte had aan een goed doordacht ontwerp voor een snoezelruimte voor de psycho-geriatrische bewoners. Deze ruimte zou bedoeld zijn om de toenemende groep demente ouderen op Bonaire beter te kunnen begeleiden en activeren, door aromatherapie, licht- en geluidseffecten, vertonen van rustgevende beelden en het bieden van een ontspannen sfeer in een aparte ruimte.

Gezien mijn ervaring met het maken van installaties, videobeelden en geluidswerken leek hem dat ik met een dergelijke opdracht wellicht wel uit de voeten zou kunnen. Het sloot natuurlijk ook aan bij mijn werkervaring in de zorg en zelfs bij mijn eindexamenproject in 2002, waarbij ik ook werk had gemaakt naar aanleiding van een verpleeghuis in Nederland.

Alles leek samen te komen en ik besloot dan ook de gastlessen rondom het thema ” jong ontmoet oud(er)”  te laten plaatsvinden. Inge van der Linden, de directeur van het Unicollege, was erg enthousiast en samen met haar en de facilitair coordinator Felix Greving van Fundashon zette ik een lessenserie in elkaar, waarbij de leerlingen aangezet werden te denken over hun eigen ouderdom op Bonaire en daarvoor ideeen te ontwikkelen ten aanzien van ruimtes, faciliteiten en zorg.

De leerlingen kregen ook een rondleiding in het verpleeghuis ” Kas di Kuido” en gaven aan het eind van de lessenserie presentaties aan de aanwezige bewoners en hun verzorgers.

De lessen waren een groot succes en zelfs de lokale krant de Extra besteedde een groot artikel aan het projekt! Een aantal verzorgers sprak de wens uit dat het contact tussen jongeren en ouderen ook in de toekomst vaker zou kunnen plaatsvinden en het Unicollege bekijkt de mogelijkheden voor maatschappelijke stages voor leerlingen in het ziekenhuis en het verpleeghuis. Voor actueel nieuws over het project op de website van Unicollege Bonaire : klik hier!!!!

~ door Anne Pillen op januari 29, 2008.